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机械系积极准备融合式教学
机械系积极准备融合式教学

为了协调全系资源以应对疫情期间教学工作可能面临的各种困难,机械系于2020年2月初紧急成立了由主任书记担任组长的教学工作组,并顺利地完成了春季学期的各项教学任务。针对秋季学期面临的新情况,在系教学工作组的统一规划安排下,对于即将到来的融合式教学,机械系积极做好各项准备工作。

早在7月20日,机械系就组织了全体教师共同参与线上教学研讨会,并重点保证了秋季学期任课教师100%参会。会上邀请了冯涓等7名清华大学春季学期在线教学优秀教师分别进行了主题分享,同时请3位参与了线上实验教学的实验员介绍了线上实验教学的开展情况。根据春季学期的线上教学情况进行总结,并向全体任课教师传达了课前、课中、课后等环节中15条具体可行的经验。最后研讨会上还特别强调了任课教师要提早做好秋季学期线下实体课堂+线上直播的教案准备。

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线上教学研讨会——多种工具联用保障教学质量

8月24日(距秋季学期开学还有3周),机械系建立了针对秋季学期共计80门课程131个课堂任课教师群、助教群、班主任群、留学生群等工作群,覆盖参与秋期学期教学任务的全部82名任课教师、72名助教。

9月1日,机械系完成了100%全员参加融合式教学培训,并确认在9月14日正式开学前完成以下全覆盖:开课前课堂预测试全覆盖、全线上教学B方案全覆盖、在册学生按期上课全覆盖。教师们也为融合式教学发挥主观能动性。例如,机械系制图课程教学小组给未能及时返校的学生专门开设了线上教学专用课堂,以尽可能的保障教学质量。

此外,为应对快速增长的云端教学资源需求,机械系在暑假期间紧急升级了自主搭建的教学云系统,并发容量上限由原有的60人增加到100人,可以满足秋期学期的基本教学需求;同时也准备进一步升级至180人的并发容量,可以极大的改善学生的云上机体验。

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机械系教学云平台为课程云上机实践提供良好的支撑

2020秋季学期的教学工作既是挑战,也是机遇,机械系将全面落实学校教学工作会议精神,蓄集内功,攻坚克难,圆满完成融合式教学工作。

撰稿:林智荣

审核:胡楚雄

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